幼儿园一日生活标准流程
作者: goojoy  发布于:2018-08-22 14:36:00 文字:【大】【中】【小】

俗话说“细节决定成败”,幼儿园的班级管理的成功与否也与一些小细节息息相关,今天带大家一起来学习幼儿园一日生活标准流程。'




7:40-7:45 晨间准备

1.检查自身仪容仪表,穿着园服或休闲类的衣服。

2.查看活动区材料是否齐全。

3.查看晨间锻炼活动材料是否齐全、场地是否安全。

4.配合保育老师做好班级生活物品的准备。

例如:水杯、毛巾摆放到幼儿指定地点。




7:45-8:40 入园晨检

1.面带微笑站在幼儿园门口准备迎接小朋友的到来。

2.对小朋友进行“一看二摸三问四查”。

一看:看气色和精神状态。

二摸:摸额头是否有发热、腮腺是否肿大。

三问:问在家情况。

四查:检查是否携带不安全物品入园。

3.提示小朋友进班后,做好各项常规活动。

4.和家长进行简短的语言交谈,询问是否有需注意的事项。

8:45-10:50 上午活动

户外活动前准备

1.提示小朋友主动入厕、整理衣服,不露小肚皮。

2.根据天气和小朋友体质情况,指导帮助小朋友增减衣服,排队清点人数。

3.介绍当天的游戏材料、自主选择的区域和安全注意事项。

户外活动

1.根据季节特点及小朋友的年龄特点,制定户外教育目标组织体育游戏活动。

2.组织做操及游戏时精神饱满、语言精练、口令规范、声音响亮、动作准确。

3.小朋友自主游戏前,提出安全要求。游戏时教师不扎堆聊天,小朋友的一切活动均应在教师的视野内,随时点数人数。

4.要随时掌握小朋友活动量,安排好动静交替。

5.户外活动中间组织小朋友根据需要自主喝水或上厕所。

6.对幼儿的游戏活动进行观察和个别指导。



早点前准备

1.组织小朋友入厕、洗手,做到随洗随吃。

2.协助当日小朋友值日生检查小朋友饭前洗手情况。(中大班)

3.培养小朋友良好的饮食习惯。

早点

1.协助当日的小朋友值日生分发点心。(中大班)

2.做好进餐护理,关注有特殊需要的小朋友的点心食用情况。

3.组织帮助指导小朋友餐后正确放置杯子、盘子,擦嘴、漱口。

集体活动

1.活动过程能围绕制定的活动目标进行,形式灵活多样。

2.教态亲切自然,语言生动吸引小朋友。

3.能根据小朋友的不同反映与需要,给予适宜的指导。

4.注重小朋友在教育活动中良好行为习惯的培养,使其在原有的水平上得到提高。

如厕、饮水

1.分组提示小朋友进行如厕、洗手、饮水,为集体教育活动做准备。

2.组织大部分小朋友进行环节小游戏,等待未完成饮水的小朋友。

3.提示小朋友饮水量需要达到半杯以上。



10:50-11:30 餐前准备、午餐

1.组织幼儿洗手、安静游戏,等待午饭的到来。

2.协助当日小朋友值日生检查小朋友饭前洗手情况。(中大班)

3.协助当日的小朋友值日生分发餐具。(中大班)

4.穿戴开饭围裙、帽子,协助保育老师开饭。

5.协助当日的小朋友值日生分饭菜。(中大班)

6.介绍饭菜,使小朋友简单的了解食物中的营养,培养小朋友良好的饮食习惯。

7.培养小朋友良好进餐习惯,坐姿端正,正确拿勺,不挑食,细嚼慢咽,保持桌面清洁的好习惯。

8.提醒吃完饭的小朋友离开饭桌时擦桌子,送餐具,指导小朋友正确的擦嘴、漱口的方法,提醒小朋友如厕。

11:30-12:00 散步、睡前准备

1.组织小朋友散步,或进行其他安静活动。

2.提醒小朋友做好睡前各项准备。

例如:睡前如厕。女孩将小辫绳摘下,放到指定地点。

3.睡前检查小朋友床铺,排除不安全隐患。

4.关好窗户及拉好窗帘。

12:00-14:30 午睡

1.指导帮助,按顺序脱衣服,并将衣服叠放整齐。

2.随时检查小朋友盖被和睡姿情况,及时纠正小朋友不良睡姿。

3.填写班级交接本及各项园所要求的制定表格或内容。

4.午睡过程中,轻声提醒常尿床的小朋友起床入厕,发现小朋友尿床要及时换洗。

5.看睡时动作轻,说话轻,不能以任何借口离岗、会客、吃零食、睡觉等。



14:30-16:00 下午活动

起床

1.叫醒小朋友。

2.进行小朋友午检。

例如:测量小朋友体温,检查手、足、口腔有无红疹,如有及时与医务室联系。

4.小朋友起床工作,帮助小朋友穿衣、盥洗。

5.帮助女孩梳头。

午点

1.组织小朋友吃午点,向小朋友介绍午点的名称及营养。

2.提醒鼓励小朋友午点后多喝水。

3.提醒吃完的小朋友离开饭桌时擦桌子,送餐具。

户外活动

1.活动过程能围绕制定的活动目标进行,形式灵活多样。

2.教态亲切自然,语言生动吸引小朋友。

3.能根据小朋友的不同反映与需要,给予适宜的指导。

4.注重小朋友在教育活动中良好行为习惯的培养,使其在原有的水平上得到提高。

离园前准备

1.组织小朋友安静游戏,认真进行晚检。

2.检查小朋友衣裤,指导并帮助幼儿小朋友学习整理服装。

3.提示小朋友检查、收拾好自己的生活和学习用品。



16:00-16:30 接送离园

1.组织小朋友安全离园,做到与家长手递手。遇有陌生人来接,必须进行电话或其他可信方式的相关确认。

2.热情主动地向家长反馈小朋友在园情况,照顾未离园小朋友。

3.提醒小朋友有礼貌地向教师和小朋友告别。

4.小朋友全部离园后,填写离园交接班,并填写主要发生事项。

















在线留言
联 系 人
手机号码
电子邮件
备注
验证码 点击切换